St?edisko služeb školám TáborOnline katalóg knižnice
Detail knihy
Obsah
lab -----nam 22----- 450-
## $4070$4070
001 KN4368500000009319
005 20130403102450.0
010 ## $a978-80-247-1770-8$d229.00 Kč
100 ## $a20130403d2008 u u0czey0103 ba
101 0# $acze
102 ## $aCZ
200 1# $aKompetence ve vzdělávání$eobecné modely a kritéria, postoje a motivaci jejich nositelů, v kontextu celoživotního učení, ve společenských, ekonomických a individuálních souvislostech$fJaroslav Veteška, Michaela Tureckiová
205 ## $aVyd. 1.
210 ## $aPraha$cGrada$d2008
215 ## $a159 s.$cil.$d21 cm
225 2# $aPedagogika
320 ## $aObsahuje bibliografické odkazy
330 ## $aPublikace propojuje teoretický výklad se stálým zřetelem k praxi. Problematika kompetencí je zde pojednána komplexně, tj. jak ve vztahu k školnímu vzdělávání mládeže, tak ve vztahu k vzdělávání dospělých. Autoři účelně využívají a propojují koncepce pedagogiky a andragogiky. Kniha obsahuje přílohy s podrobnými přehledy klíčových kompetencí, modelů manažerských kompetencí aj.
410 #0 $tPedagogika
606 0# $avzdělávání
606 0# $apedagogické dovednosti
606 0# $aklíčové kompetence
606 0# $apedagogika
606 0# $aandragogika
608 ## $astudie
610 0# $a+Výchova, vzdělávání, pedagogika
615 $n37$aVýchova a vzdělávání$2Konspekt$922
675 ## $a37.0$9h
675 ## $a371.321$9h
675 ## $a37.03$9h
675 ## $a37.01$9h
675 ## $a37.013.83$9h
675 ## $a(048.8)$9h
700 #1 $aVeteška$bJaroslav$f1973-$3xx0022822
701 #1 $aTureckiová$bMichaela$3xx0022818
801 #0 $aCZ
801 ## $b$c20130403$gAACR2$91
910 ## $a
## $4070$4070
001 KN4368500000009319
005 20130403102450.0
010 ## $a978-80-247-1770-8$d229.00 Kč
100 ## $a20130403d2008 u u0czey0103 ba
101 0# $acze
102 ## $aCZ
200 1# $aKompetence ve vzdělávání$eobecné modely a kritéria, postoje a motivaci jejich nositelů, v kontextu celoživotního učení, ve společenských, ekonomických a individuálních souvislostech$fJaroslav Veteška, Michaela Tureckiová
205 ## $aVyd. 1.
210 ## $aPraha$cGrada$d2008
215 ## $a159 s.$cil.$d21 cm
225 2# $aPedagogika
320 ## $aObsahuje bibliografické odkazy
330 ## $aPublikace propojuje teoretický výklad se stálým zřetelem k praxi. Problematika kompetencí je zde pojednána komplexně, tj. jak ve vztahu k školnímu vzdělávání mládeže, tak ve vztahu k vzdělávání dospělých. Autoři účelně využívají a propojují koncepce pedagogiky a andragogiky. Kniha obsahuje přílohy s podrobnými přehledy klíčových kompetencí, modelů manažerských kompetencí aj.
410 #0 $tPedagogika
606 0# $avzdělávání
606 0# $apedagogické dovednosti
606 0# $aklíčové kompetence
606 0# $apedagogika
606 0# $aandragogika
608 ## $astudie
610 0# $a+Výchova, vzdělávání, pedagogika
615 $n37$aVýchova a vzdělávání$2Konspekt$922
675 ## $a37.0$9h
675 ## $a371.321$9h
675 ## $a37.03$9h
675 ## $a37.01$9h
675 ## $a37.013.83$9h
675 ## $a(048.8)$9h
700 #1 $aVeteška$bJaroslav$f1973-$3xx0022822
701 #1 $aTureckiová$bMichaela$3xx0022818
801 #0 $aCZ
801 ## $b$c20130403$gAACR2$91
910 ## $a
Dostupné
Rezervovať
Diskusia
Pridať príspevok
Čitateľ nie je prihlásený